Вікіпедыя

Мікалай Іванавіч Запрудскі

беларускі педагог, даследчык
У Вікіпедыі ёсць артыкулы пра іншых асоб з прозвішчам Запрудскі.

Мікала́й Іва́навіч Запру́дскі (нар. 21 мая 1948, в. Міраслаўка Бярэзінскага раёна Мінскай вобласці) — беларускі педагог, медыяадукатар, прафесар кафедры педагогікі і менеджменту адукацыі Акадэміі паслядыпломнай адукацыі, галоўны рэдактар навукова-метадычнага часопіса «Фізіка: праблемы выкладання», кандыдат педагагічных навук, дацэнт.

Мікалай Іванавіч Запрудскі
Дата нараджэння 21 мая 1948(1948-05-21) (75 гадоў)
Месца нараджэння
Род дзейнасці дацэнт
Навуковая сфера педагогіка
Месца працы Акадэмія паслядыпломнай адукацыі
Навуковая ступень кандыдат педагагічных навук

Кірункі навуковых інтарэсаў правіць

  • Навукова-метадычнае забеспячэнне павышэння кваліфікацыі педагогаў; дыдактычныя асновы тэхналагізацыі педагагічнага працэсу ў школе і ў паслядыпломнай адукацыі; праектаванне і мадэляванне аўтарскіх дыдактычных сістэм[1].
  • М. І. Запрудскі вядзе наступныя вучэбныя курсы: класічная дыдактыка, гісторыя развіцця дыдактычных сістэм, дыдактычныя асновы кіравання якасцю адукацыі, педагагічныя асновы сучасных адукацыйных тэхналогій.
  • З’яўляецца трэнерам па такім эфектыўным школьным тэхналогіям, як модульная, інтэгральная, праектнае абучэнне, педагагічныя майстэрні, перакуленае навучанне, актыўная ацэнка, кааператыўнае навучанне і інш.
  • М. І. Запрудскі — ініцыятар і арганізатар унікальнага летніка настаўнікаў, навуковы кансультант шэрагу інавацыйных праектаў у агульнаадукацыйных установах[2].
  • М. І. Запрудскі — папулярызатар у Беларусі тэхналогіі навучання Актыўная Ацэнка (Formative Assessment) — інавацыйнай сістэмы навучання, заснаванай на якаснай зваротнай сувязі.
  • М. І. Запрудскі займаецца прасоўваннем школьнай медыяадукацыі ў Беларусі.
  • М. І. Запрудскі з’яўляецца навуковым кансультантам курсаў дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка» і «Медыяадукацыя ў школе»

Асноўныя выданні правіць

М. І. Запрудскі — аўтар больш за 200 навуковых і метадычных прац[3], у тым ліку каля 30 кніг (частка з іх у сааўтарстве), шмат прац[3], апублікаваных у навукова-метадычных часопісах «Физика в школе»[4][5], «Народная асвета»[6][7], «Адукацыя і выхаванне»[8][9], «Фізіка: праблемы выкладання»[10], «Кіраванне ў адукацыі»[11][12].

Дысертацыя на саісканне вучонай ступені кандыдата педагагічных навук «Навукова-педагагічнае забеспячэнне павышэння кваліфікацыі настаўнікаў прыродазнаўча-матэматычных прадметаў», 1993.

Кнігі правіць

  1. Запрудский, Н. И. Физика и ускорение научно-технического прогресса: Кн. для учителя / Н. И. Запрудский, С. Л. Вольштейн, В. А. Гербутов / Под. ред. С. Л. Вольштейна. — Минск: Нар. асвета, 1989. — 119 с.
  2. Запрудский, Н. И. Внутришкольный контроль по физике. Минск: Бестпринт, 2000. — 88 с.
  3. Кіраванне і дыдактычныя аспекты тэхналагізацыі адукацыі (у сааўтарстве з А. І. Жуком і Н. Н. Кошаль).
  4. Урокі фіналістаў конкурсу «Крыштальны журавель» (укладанне).
  5. Запрудский, Н. И. Технология педагогических мастерских. Минск: АПО; Мозырь, ИД «Белый ветер», 2002. — 92 с.
  6. Запрудский, Н. И. Современные школьные технологии Архівавана 19 чэрвеня 2018.. — Минск: Сэр-Вит, 2003. — 288 с. — (Мастерская учителя).
  7. Запрудский, Н. И. Тетрадь для экспериментальных исследований учащихся по физике: 7-й кл./ Н. И. Запрудский, А. Л. Карпук. — Минск: Сэр-Вит, 2004. — 48 с. — (Школьная праграма).
  8. Запрудский, Н. И. Тетрадь для экспериментальных исследований учащихся по физике: 8-й кл./ Н. И. Запрудский, А. Л. Карпук. — Минск: Сэр-Вит, 2005. — 48 с. — (Школьная праграма).
  9. Запрудский, Н. И. Тетрадь для экспериментальных исследований учащихся по физике: 9-й кл./ Н. И. Запрудский, В. В. Токарская. — Минск: Сэр-Вит, 2006. — 48 с. — (Школьная праграма).
  10. Запрудский, Н. И. Тетрадь для экспериментальных исследований учащихся по физике: 10-й кл./ Н. И. Запрудский, К. А. Петров. — Минск: Сэр-Вит, 2007. — 48 с. — (Школьная праграма).
  11. Эфектыўны школьны мэнэджмент. — Мінск: Тон-Пик, 2015. — 412 с. (у сааўтарстве, пад рэд. О. І. Таўгеня, М. І. Запрудскага, Н. Н. Кошаль).
  12. Запрудский, Н. И. Моделирование и проектирование авторских дидактических систем / Пособие для учителей. — Минск: Сэр-Вит, 2008. — 340 с.
  13. Запрудский, Н. И. Портфолио ученика по физике. — Минск: Белорус. ассоц. «Конкурс», 2008. — 112 с.
  14. Арганізацыя факультатыўных заняткаў у 11-гадовай школе (у сааўтарстве з А. І. Дабрынеўскай).
  15. Запрудский, Н. И. Веселые соревнования по физике: пособие для учителей / Н. И. Запрудский. — Минск: Белорус. ассоц. «Конкурс», 2009. — 64 с.
  16. Метадычны летнік настаўнікаў фізікі: 20 гадоў гісторыі / Складальнікі А. Э. Плятнеў, А. Г. Сугакевіч / Пад. рэд. М. І. Запрудскага. — Минск: ДУА «Акад. паслыдыплом. адукацыі». — Мінск: АПА, 2009. — 106 с.
  17. Запрудский, Н. И. Настольная книга учителя физики и астрономии: пособие для учителя/ Н. И. Запрудский, К. А. Петров. Минск: Сэр-Вит, 2009. 224 с.
  18. Запрудский, Н. И. Современные школьные технологии-2. Минск: Сэр-Вит, 2010. — 252 с. — (Мастерская учителя).
  19. Современные технологии обучения взрослых. — Минск: Академия последипломного образования, 2010. — 244 с. (в соавторстве, под ред. Н. И. Запрудского).
  20. Запрудский, Н. И. Педагогический опыт: обобщение и формы представления. — Минск: Сэр-Вит, 2014. — 256 с.
  21. Актыўная ацэнка ў дзеянні: вопыт настаўнікаў Беларусі: дапаможнік для настаўнікаў / М. І. Запрудскі, М. Кудзейка, Т. П. Мацкевіч і інш. Пад рэд. М. І. Запрудскага. Мінск, 2014. — 238 с.
  22. Медыяадукацыя ў школе: фарміраванне медыяграматнасці вучняў: дапаможнік для настаўнікаў / Пад рэд. М. І. Запрудскага. — Мінск, 2016. — 336 с.
  23. Медыяадукацыя ў сучаснай школе: зборнік навукова-метадычных артыкулаў Т. Ваврава, М. Запрудскі і інш. / Пад нав. рэд. М. І. Запрудскага. — Мінск, 2016. — 91 с.
  24. Запрудский Н. И. Современные школьные технологии-3 / Н. И. Запрудский. — Минск: Сэр-Вит, 2017. — 168 с. — (Мастерская учителя).
  25. Активная оценка в образовательном процессе школы: М.: Сентябрь,2019. — 320 с. (в соавторстве, под. ред. Н. И. Запрудского)
  26. Запрудскі, М. І., Сухава, Г. А. Дыялогі пра актыўную ацэнку. — Мінск: Сэр-Віт, 2018—162 с.
  27. Запрудский, Н. И., Сухова Г. А. Эффективные практики методической работы в школе — Минск: Сэр-Вит, 2022. — 170 с.

Зноскі

  1. ↑ http://www.academy.edu.by/details/personnels/zaprudsky Архівавана 13 лютага 2009.
  2. ↑ http://www.academy.edu.by/details/personnels/zaprudsky/letnik.html Архівавана 19 чэрвеня 2011.
  3. ↑ а б http://www.academy.edu.by/details/personnels/zaprudsky/publ.html Архівавана 19 чэрвеня 2011.
  4. ↑ Запрудский Н. И. Творческие встречи учителей физики Беларуси // Физика в школе, 1990. № 6.
  5. ↑ Запрудский Н. И. Методический лагерь учителей физики // Физика в школе, 1992. — № 5-6.
  6. ↑ Запрудский Н. И. Парная, групавая і калектыўная работа вучняў на ўроках фізікі // Народная асвета, 1989. — № 12.
  7. ↑ Н. И. Запрудский. Выкарыстанне школьнага кампанента навучальных планаў // Народная асвета, 1995.- № 1.
  8. ↑ Жук А. И., Запрудский Н. И. Организация образовательного процесса в ИПК по моделированию авторских дидактических систем // Адукацыя і выхаванне, 1996. — № 9.
  9. ↑ Запрудский Н. И. О моделировании и проектировании авторских дидактических систем // Адукацыя i выхаванне, 2005. — № 9.- С. 15-19.
  10. ↑ Список статей Запрудского Н. И. в журнале «Фізіка: праблемы выкладання»(недаступная спасылка)
  11. ↑ Запрудский Н. И. Мониторинг факультативного обучения // Кіраванне ў адукацыі, 2008. № 12.
  12. ↑ Запрудский Н. И. Мультипрофильная школа: предпочтительная модель дифференцированного обучения // Кіраванне ў адукацыі, 2002. — № 2.

Спасылкі правіць

Узята з "https://be.wikipedia.org/w/index.php?title=Мікалай_Іванавіч_Запрудскі&oldid=4622351"