Дзяўчынка: Розніца паміж версіямі

[дагледжаная версія][дагледжаная версія]
Змесціва выдалена Змесціва дададзена
Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.8.6
Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.8.7
Радок 2:
'''Дзяўчынка''' — [[чалавек]] [[Самка|жаночага полу]] ва ўзросце ад нараджэння да дасягнення [[Дарослы|паўналецця]], калі дзяўчынка становіцца [[жанчына]]й. Тэрмін таксама можа выкарыстоўвацца для абазначэння маладой жанчыны.
==Дэмаграфія==
З [[XVIII стагоддзе|XVIII стагоддзя]] суадносіны палоў усталяваліся на ўзроўні 1050 хлопчыкаў на кожную 1000 народжаных дзяўчынак. У некаторых традыцыйных культурах [[Азія|Азіі]] і [[Афрыка|Афрыкі]] не вітаюцца з-за [[Звычай|звычаю]] даваць ім пры замужжы [[пасаг]]. У пачатку [[XVIII стагоддзе|XXI стагоддзя]] суадносіны хлопчыкаў да дзяўчынак да 10 гадоў складала прыкладна 104 да 100<ref>{{cite web | title=United States| url=http://archive.is/0cb7| work= [[CIA Fact Book]] | publisher=[[The Central Intelligence Agency of the United States]]| accessdate=24 красавіка 2022| archiveurl=https://archive.today/20120525032416/http://www.spinner.com/2010/03/03/sxsw-2010-lissie/| archivedate=25 мая 2012| deadurl=no}}</ref><ref>in-gender.com, ''[http://www.in-gender.com/xyu/Odds/Gender_Odds.aspx The Odds of Having a Boy or a Girl]'', retrieved 8 January 2009</ref>.
 
Міжнародны пакт аб эканамічных, сацыяльных і культурных правах устанавіў, што ''«пачатковая адукацыя стане абавязковай і даступнай для ўсіх»'', аднак у некаторых [[Краіна|краінах]] у дзяўчынак менш магчымасць паступіць у пачатковую ці сярэднюю школы ў параўнанні з хлопчыкамі (70 % і 74 % супраць 59 % і 65 %). Многімі дзяржавамі былі прыняты «Мэты развіцця тысячагоддзя», і дзякуючы ім, пачынаючы з [[1990]] года, гэты разрыў павінен быў скараціцца.<ref name="UNICEF">[http://unicef.org/publications/index_18108.html The State of the World’s Children 2004 — Girls, Education and Development] {{Архівавана|url=https://web.archive.org/web/20180620001048/https://www.unicef.org/publications/index_18108.html |date=20 чэрвеня 2018 }} , UNICEF, 2004</ref>